小さき日記
みんなでクッキング！
2024-02-13
今日は、年中組はクッキングをしました。ホットケーキ作りです。
卵を割り、粉や水を入れ、かき混ぜました。
普段から、家庭で手伝っている子どもも多いのか、手際のよい子どもが多くいました。
ホットプレートに生地を載せると・・・ふっくらおいしそうなホットケーキが出来上がり。
最後は、いちごジャムと生クリーム・みかんをトッピングして完成！
みんなが、「美味しいな。」「お母さんにも食べさせたいな。」「家でも作ってみたい！」等と大満足。
皆さんは、子どもに手伝いをしてもらっていますか？
手伝いは、子どもが「やりたい」と言ったとき、出来る範囲でやらせてみましょう。
ひとつのことを一緒に行うことで、「上手ね。」「ありがとう。」など、褒めること、感謝することが出来ます。
子どもの手伝いたい気持ちを大切にして、保護者も一緒に楽しむことが大切です。
出来ることが増えれば、自信となり、責任感を持てるようになるでしょう。
どうしたらうまく出来るか、どうしたらきれいに出来るかなど、自分で考える力もつくでしょう。
今日のホットケーキ作りが、楽しい経験となり、「お家でもやりたい！」と言ったときには、皆さんよろしくお願いします。
神父様、ありがとう！
2024-02-09
ジョン神父様の英語教室がありました。
年長組が神父様に習うのは、今日がとうとう最後となりました。
「ジョン神父様、英語をたのしく教えてくれて、ありがとうございました。
ジョン神父様の英語が大好きです。
ずっとずっと忘れないよ！」
みんなで、今までの感謝の気持ちを伝えました。
「神父様、小学校にも来てくれないかなあ？」
年長組にとって、初めて耳にする英語がジョン神父様のやさしく楽しい英会話だったのでしょう。
最後は、みんなからのメダルをプレゼントし、記念撮影をしました。
『ともだちほしいな おおかみくん』参観日
2024-02-08
『ともだちほしいな おおかみくん』参観日
今日は、年中組の表現遊びの参観日でした。
みんなで創作したお話も入っていて、ひまわり組風にアレンジされた劇を見てもらいました。
たくさんのお客さんに圧倒される子どももいましたが、それは当然のこと・・・見ている保護者も緊張しているのが伝わってきました。
しかし、ドキドキも仲間がいることで勇気付けられ励まされ、パワーに変えて、最後まで演じた子どもたちです。その姿に感動の涙を流す保護者も多くおられました。
今日の参観日（表現遊び）は、1年間の総決算です。
普段の姿、友だちや先生との関係性等、すべてが現れます。
年中組で、過ごしてきた経験や毎日が子どもの力となって成長していることを感じていただけたでしょうか。
そして、子どもだけでなく、保護者の皆さんにとっても親として、この1年成長できたかな？と考えるきっかけになると嬉しいです。
私自身も園長として、成長できたかな？・・・振り返ります。
今夜の夕食時は、参観で頑張った子どもをしっかり認めほめながら、家族で食卓を囲めると良いですね。
お披露目会
2024-02-06
今日は、ひまわり組の劇に幼稚園の仲間を招待しました。
友だちに見られることで、ちょっぴり緊張し恥ずかしそうな表情のひまわり組・・・
けれども、一人ずつ自分で考えたセリフを言ったり、アイデアを出してお話しを作り上げてきました。今日は、みんながお客さんに届くようにと精一杯演じていました。
小さきでは、お家の方を迎える参観前、他の学年を呼んで友だちに披露することが恒例となっています。
コロナ禍では、家族に見せることはもちろん、友だちすら招待できないさみしい時期がありました。
人前で演じることは、適度な緊張感と各々が持っている底力が発揮され、子どもをグンと成長させます。
あのお友だちの普段にない頑張りを見たり、クラスが一つになって団結して作り上げている過程を見せてもらうことで、他の子どもたちも職員も刺激を受けます。
「おもしろかったよ。」「楽しい劇だった！」「参観日、がんばってね！」
披露した方も見せてもらった方も互いに励まし、励まされるのです。
今日は、欠席の友だちの役も引き受け、代わりに演じてくれた子どももいました。
本番では、全員がそろって迎えられると良いですね。
そして、参観では、一人ひとりの成長やクラス全体の成長を皆さんと共に分かち合える場になることを願っています。
携帯やビデオなどの映像に残すことも大切ですが、皆さんの眼差しでしっかりと子どもを見てあげてくださいね。
年中 表現遊び
2024-02-05
年中組の劇遊び
2月8日の参観日に向けて、今、年中組は劇遊びに取り組んでいます。私が、応援に行ってみると・・・いろいろなお店屋さんに変身して、「ひまわり商店街」が繰り広げられていました。
「いらっしゃい、いらっしゃい！」
「おばあちゃんにあげる、ちゅうりっぷのお花をください。」
「100円です。」
「ありがとうございます。」
お店屋さんとお客に扮した子どもたちがやりとりをしていました。
劇遊びのお話は、『ともだちほしいな。おおかみくん』。
原作にひまわり組流の普段の遊びを取り入れアレンジし、子どもたちの個性が光るようにと、クラスの先生たちは頭を抱え悩み悩み・・・毎日構成を繰り返しています。
今が苦しい時・・・きっとこの大きな峠を乗り越えれば、子どもたちも先生もまた一つ大きく成長するのでしょうね。
がんばれ がんばれ！ひまわり組！
